我喜歡看書，忙碌的工作之余，會看看書放松一下。我們公司每年都會征訂大量的書刊報紙，購買大量的的書籍，讓大家在工作之余不忘給自己歇歇腳，給大腦充充電。
有很多人說，看書也記不住看了有什么用，但是在這里我要給大家講一個《竹籃打水》故事，大家看到《竹籃打水》的名字一定認為是一場空吧，那么是不是真的是一場空呢，聽完故事，你就知道了。
說有位老人和他的小孫子，每天早上他們都誦讀經(jīng)典。
一天，孫子問道：“爺爺，我試著像你一 樣讀經(jīng)典，但是我不懂得里面的意思。每次我好不容易理解一點但是 當(dāng)我合上書的時候便又立刻忘記了。這樣讀經(jīng)典能有什么用呢？”
爺爺安靜的遞給孫子一個裝煤炭用的籃子，然后說道: "用這個裝煤炭的籃子去河里打一籃子水回來。
孩子照做了，可是籃子里的水在他回來之前就已經(jīng)漏完了。孩子一臉不解的望著爺爺，老人看著孩子手里的空籃子，微笑著說：“你應(yīng)該跑快一點兒?！闭f完讓孩子再試一次。
這一次孩子加快了速度。但是籃子里的水依然在他回來之前就漏完了。他對爺爺說道：“用籃子打水是不可能的。” 老人說：“你能行的，只是你沒有盡全力?！?nbsp; 接著，他讓孩子再試一次。
孩子知道用籃子盛水是行不通的。盡管他跑得飛快，但是當(dāng)他跑到老人面前的時候，籃子里的水還是漏光了。
孩子喘著氣說：“爺爺，你看，這根本沒用?！?/span>
“你真的認為這一點用處都沒有嗎？”老人笑著說，“你看看這籃子?！焙⒆涌戳丝椿@子，發(fā)現(xiàn)它比先前的確有了變化：籃子變得十分潔凈，已經(jīng)沒有煤灰沾在上面了。
“孩子，這和你讀經(jīng)典一樣，你可能什么也沒記住，但是，當(dāng)你讀他的時候，他依然在影響著你凈化著你的心靈。”
很多時候，有些變化是用肉眼看不到的，但是日積月累，從量變到質(zhì)變，卻會真實的反映出問題的本質(zhì)。
小時候，我尤愛讀書，最喜歡看的要數(shù)《紅樓夢》了，黛玉素色衣衫，手持書卷，身邊濃濃的書香緩緩流淌，我感覺自己都要屏住呼吸了，怕驚擾她那一身的書香氣。
我爸爸是老師，家里滿滿的幾書柜全是書，但大多數(shù)是教科書，那時我一點也不挑剔，所有的書逐一讀來，后來上課初中高中，發(fā)現(xiàn)課文都是我熟悉的，似曾相識，方才記起兒時每天趴在書柜里的歲月。
記得那時候語文課寫作文，每次老師給一個題材，我都覺得有話可說，那么多的內(nèi)容一下子涌到腦海了，我就根據(jù)文章主題，反映內(nèi)容，中心思想在心里把內(nèi)容刪選一下，該留的留該刪的刪，一篇文章一氣呵成。那時候每次寫作文都寫得酣暢淋漓，痛快！
慢慢長大，走出學(xué)校走到工作崗位，每天忙忙碌碌，再也沒有時間像上大學(xué)時，憑窗而坐一杯茉莉香片，把悠長的時光灑在厚厚的書上。但是每天睡前，我都會打開喜歡的書看上幾眼，四周靜悄悄的，偷得一隅獨處時光，也覺得歲月美好而溫馨。
轉(zhuǎn)眼女兒長大了，和我一樣喜歡讀書，她有心事的時候，會和我說，今天有哪個小朋友不跟她玩了，她覺得好孤單。我知道每個人都要學(xué)會獨處，學(xué)會慢慢長大，于是我就告訴女兒，當(dāng)你沒有人玩的時候，你就看書吧，你喜歡的書不是一直會沒時間看嘛。于是女兒每天上學(xué)，書包里都會帶著課外書，經(jīng)常放學(xué)回來的時候跟我說，媽媽，她們不跟我玩的時候我看書了，然后她們就來找我玩了，書真好看，我都不想去玩了。我就說和朋友一起玩也開心，書就留著明天看吧。
有人陪得時候，和朋友一起打鬧嬉戲，我們要珍惜這些美好的時光；沒有朋友的時候，翻開書本，一些不開心不愉快都仿佛慢慢的隱去，只留下一人一書一世界。很多時候，我們需要給自己的時光留白，靜靜的看一會書，聽一會音樂，尋找不一樣的感受，聆聽心底的聲音。
當(dāng)你覺得身體支撐不住夢想了，那么就停下來，看看書吧，你會覺得身體充滿了力量。當(dāng)你覺得前行的步伐凌亂而無力，那么就停下來看看書吧，你會出發(fā)的更加堅定；當(dāng)你正在平布青云，仕途一帆風(fēng)順，那么請記得放慢腳步，看看書吧，你會覺得每一步都走得更加踏實穩(wěn)??；其實無論你在做什么，無論你有什么樣的心態(tài)，都記得看看書吧，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景或繁花似錦或風(fēng)輕云淡或一瀉千里或細水長流或艷陽高照或斜風(fēng)細雨，那都是你打開的全新的視野，在那個滿溢書香的部落里，你就是那個部落的公主，一切由你做主，你說了算。
你還不來嗎？一起來吧，走，去讀書，讓我們一起做一個書香襲人的女子！
文 經(jīng)營開發(fā)部 黃娜